家校合作,共話成長——廉江市實(shí)驗學(xué)校七年級家長會
                    發(fā)布時間:2023年05月26日    訪問:
                      初夏的暖陽穿過綿軟的云層,從密密的枝葉間灑落,在地上印滿銅錢大小的光斑,微風(fēng)捎來陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲,大門口車水馬龍,人潮涌動——這是廉江市實(shí)驗學(xué)校七年級召開家長會的日子。
                      當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,形成合力,教育就會取得良好的教育效果。為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校合力,共筑孩子成長,我校七年級于5月26日舉行以“家校合作,共話成長”為主題的家長會。

                      本次家長會由七年級葉曉強(qiáng)主任主持,出席本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有初中部黃俊芬校長,初中部劉建學(xué)副校長,七年級教導(dǎo)李世豪主任。會上領(lǐng)導(dǎo)們的主題講話鏗鏘有力,一句句振奮人心的話語讓人意猶未盡,在此過程中,家長們心中的疑惑也得到了解答。大家跟著學(xué)校展望孩子的未來,期待著在家校合作之下,學(xué)生在青春里綻放光彩。


                      教學(xué)上,劉建學(xué)副校長指出我校正深度推進(jìn)高效課堂,持續(xù)提升師生素養(yǎng);七年級重在培養(yǎng)學(xué)生自主探究課題的能力,且非常注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣;黃俊芬校長指出教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是初中部的中心工作;我校具有一體化班的辦學(xué)特色;我校正在推行“6+1+1”模式課程改革;學(xué)科活動豐富多彩,滿足學(xué)生的多元化發(fā)展。

                      師資上,劉建學(xué)副校長指出七年級從抓師德師風(fēng)建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動,強(qiáng)化師德規(guī)范。從年級領(lǐng)導(dǎo)到班主任到老師,我們的教育理念是耐心教育,杜絕簡單粗暴式的教育,突出對學(xué)生的愛與尊重。黃俊芬校長指出學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊伍?!皫熗浇Y(jié)對”,“以老帶新”促進(jìn)新老師快速成長。積極邀請名師來校聽課并指出老師發(fā)展的方向,整體提升學(xué)校的辦學(xué)水平,并帶動老教師不斷更新觀念,解決家長們對我們學(xué)校師資問題的擔(dān)憂。

                      初中部劉建學(xué)副校長就“抓師德師風(fēng)建設(shè),做有溫度的教育、深度推進(jìn)高效課堂,持續(xù)提升師生素養(yǎng)、注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)”幾方面做重要的講話。

                      初中部黃俊芬校長就“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線、一體化班的辦學(xué)特色、推行“6+1+1”模式課程改革、豐富多彩學(xué)科活動滿足學(xué)生的多元化發(fā)展”四個方面向家長匯報初中部近幾年的管理特色。同時殷切期望家校合力,以關(guān)愛為基石,以目標(biāo)為動力,共同為孩子的人生發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。


                      锃亮的地板,雪白的墻壁處處透露著班級的干凈整潔,粘貼的名言警句激勵人心。班級宣傳欄上貼著的獎狀充分體現(xiàn)了廉實(shí)學(xué)子的優(yōu)秀和勤奮。班級門口、教室內(nèi)張貼的照片,每一幀都青春洋溢。
                      家長們到來時,一進(jìn)入教室就被這種融洽、和諧的班級氛圍所感染;同時家長也從這些細(xì)節(jié)感受到了班主任和科任老師們?yōu)榱撕⒆痈玫爻砷L在日常工作中的細(xì)心、耐心和用心。

                      書信最是能把內(nèi)心深處的情感真摯表達(dá)。在班級家長會上,每個學(xué)生的桌子上都整齊擺放著學(xué)生寫給家長的一封信。小小的信紙,密密的文字,傳達(dá)著孩子對父母濃濃的感恩情。在悠揚(yáng)的背景音樂的烘托下,家長們讀著自己孩子情真意切的文字,漸濕了眼眶。很多家長含著淚水把書信讀了一遍又一遍,這就是一種無法取代的精神力量,父母和孩子之間有了更加細(xì)膩深刻的情感表達(dá),而這種內(nèi)心情感的流露,將會讓親子關(guān)系更加融洽,推動孩子們一路向前,更好成長。
                      班主任和科任老師的發(fā)言,為家長們解疑答惑的同時共話孩子的成長進(jìn)步。
                      各班主任向家長介紹了班級的組建情況,以及孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)和生活上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。同時,班主任們向家長們介紹了下一階段班級工作的安排,明確班級的學(xué)習(xí)目標(biāo)并且給家長們提出懇切的建議,希望家長們有的放矢,關(guān)注孩子的心理狀況,攜手幫助孩子全面發(fā)展。

                      科任老師和家長一對一的談話交流,讓家長對孩子具體科目的學(xué)習(xí)情況有了更加全面的了解。在融洽的溝通交流之下,家長和老師都對于孩子的成長教育,有了更加明確的方向。







                      家長會上,各班級還設(shè)置了輕松有趣的游戲環(huán)節(jié)進(jìn)一步促進(jìn)親子關(guān)系的和諧。
                      “廉實(shí)的一天”短片以最直觀的形式給家長們介紹學(xué)生在廉實(shí)每一天的學(xué)習(xí)生活??赐甓唐?,家長不由得為自己孩子在學(xué)校獨(dú)立自主生活的能力鼓掌。
                      各班級開展的各有巧思的互動游戲,讓氛圍更加活躍起來。學(xué)生才藝展示,有些班級彈起了吉他,有些班級大合唱來表達(dá)心聲。家長會上充滿了歡聲笑語,每個人的臉上都露出了開心的笑容。

                      不覺間,已到家長會的尾聲?;厥走^去,積累經(jīng)驗,展望未來,我們躊躇滿志,滿懷激情。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性?!贝舜渭议L會加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系,架起了家校溝通的堅實(shí)橋梁。學(xué)校會一如既往地攜手家長,共筑學(xué)生健康成長。
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